Please Note: If you are trying to register for the ECOT training, you will have to update your employment information on your profile to your school district (e.g. Albuquerque Public Schools, Los Alamos Public Schools, etc.)

Nota Por Favor: Si estás intentando inscribirte en la capacitación ECOT, tendrás que actualizar la información de tu empleo en tu perfil al distrito escolar al que perteneces (e.g. Albuquerque Public Schools, Los Alamos Public Schools, etc.)

Portafolios de Calidad: Constructor de Habilidades

Course Number
SB-QP-20201119-SP
Overview
Esta sesión para principiantes explorará tres aspectos de la documentación del portafolio de calidad: corresponder, detalle y objetividad. Verá ejemplos de documentación de portafolio completa y prácticas que reconocen aspectos de calidad. Usted verá a los niños en acción para practicar la observación, la escritura y la aplicación de los tres aspectos de la calidad a su documentación.
Objective
1. Crecimiento, Desarrollo, y Aprendizaje Infantil: 
2. Salud, Seguridad, y Nutrición: 
3. Colaboración de la Familia y la Comunidad: 
4. Contenido Apropiado para el Desarrollo: 
5. Entorno de Aprendizaje e Implementación del Currículo: 
6. Evaluación de los Niños y los Programas: 1.5
7. Profesionalismo:
Additional Information

Por favor póngase en contacto con del Centro de Servicios para la Niñez Temprana para apoyo técnico: 
El número de teléfono local es 505-277-1118, 
o puede acceder a ellos a través de correo electrónico a 
nmels@unm.edu
las horas son lunes-viernes 8am-5pm.

Puede acceder al entrenamiento a 
https://nmels.org las 24 horas al día, 7 días a la semana.  

Cursusuren
1,50

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Verá ejemplos de documentación de portafolio completa y prácticas que reconocen aspectos de calidad. Usted verá a los niños en acción para practicar la observación, la escritura y la aplicación de los tres aspectos de la calidad a su documentación.

Doelstelling(en)
Competencias
1. Crecimiento, Desarrollo, y Aprendizaje Infantil: 
2. Salud, Seguridad, y Nutrición: 
3. Colaboración de la Familia y la Comunidad: 
4. Contenido Apropiado para el Desarrollo: 
5. Entorno de Aprendizaje e Implementación del Currículo: 
6. Evaluación de los Niños y los Programas: 1.5
7. Profesionalismo:
 


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